Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（Lin Shan Reporter，Zhang Junhui通讯员，Zhao Ruiqi）“奶奶”，鸡油表演“是普通话的“小傻瓜”！您说的“ tallita”是什么？ “这些热情的谈话不是来自教室，而是在Uhan经济和技术发展区的新华社小学的一周内的真实家庭场景。最近，该学校发起了一项“三人”运动来宣传普通话，因此是一种与校园，家庭和社区联系的情感联系。 促进社区活动的传播是第一个引发流行病的活动。由五年级和六年级的学生组成的“ Kidpecker”团队在社区建筑，购物中心和地铁站等公共区域中深入进入，仔细审查了印刷错误，并在标志和letstrays中仔细录制，并用摄像头录制，并用照片和文字形成“正确的照片”。在社区鲨鱼中Re，团队成员还提供了有关普通话的知识讲道，并使用明确的案例来传递“橘子良好和写标准单词”的重要性。领导老师王·田（Wang Tian）说：“好像孩子们参加了语言宝藏游戏，不仅可以发挥他们的观察能力，而且还可以帮助清理社区的语言环境。” 三年级和四年级的公共天使“移动”了普通话课程，耐心地纠正了父母发音的偏差，他们共同练习了一种受过教育的语言。父母和子女的学习温暖通过照片和文字立即进行了注册，这些线条充满了增长。父母叹了口气：“孩子已经成为我的littleteacher。在研究普通话之后，沟通更加柔和，但家庭氛围也更加和谐。”这款“有很好的手D对所有家庭的语言和文化。 校园的促销活动也令人兴奋。学校设计了一系列特殊活动，以各种绩效特征。 “在旗帜下说话”老师和学生在标准化术语中一起建议，在“参考”的活动中，“成年”学生的成就可以充满信心地表现出来，“大学领导者”的阶段可以在“校园领袖”的阶段听到。在“汉字写作比赛”中，学生将通过中风和打击感受到汉字的美丽。该活动带来了“在普通话中说话良好，写标准角色的概念”，在老师和学生的心中deepyou，校园充满了强烈的语言和文化环境。 据报道，这项活动涵盖了学校的所有教师和学生，并延伸到社区和家庭。它共有1,000多人参加D收集了数百种不同类型的作品。与学校有关的人们说，普通话将继续促进民族通用语言和写作教育的深刻融合，以便它可以成为一座文化桥梁，以收集校园，家庭和社会，并在教育力量中为中国国家建立强烈的社区意识。